Chuẩn bị ban hành quy định mới về tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ, tiếng Việt
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư quy định tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ và thi đánh giá năng lực tiếng Việt, trong đó lần đầu tiên cho phép tổ chức thi năng lực tiếng Việt ở nước ngoài – phù hợp với xu thế hội nhập và nhu cầu của cộng đồng người Việt toàn cầu.
Theo Bộ GD&ĐT, dự thảo Thông tư được xây dựng trên cơ sở tích hợp đầy đủ các quy định hiện hành về thi đánh giá năng lực ngoại ngữ và năng lực tiếng Việt, thay thế cho các Thông tư số 23/2017, 24/2021 và 27/2021.
Việc tích hợp này giúp đơn giản hóa hệ thống văn bản pháp luật, đồng thời tạo thuận lợi cho các đơn vị tổ chức thi.
Một điểm nổi bật của dự thảo là việc nhấn mạnh trách nhiệm toàn diện của các đơn vị tổ chức thi. Các cơ sở tổ chức phải xây dựng và triển khai giải pháp bảo đảm an toàn, khách quan, công bằng, nghiêm túc trong suốt quá trình thi, đồng thời phân công rõ ràng trách nhiệm cho từng bộ phận.
Công tác bảo mật đề thi được quy định chặt chẽ ở tất cả các khâu – từ khâu ra đề, vận chuyển, lưu trữ, đến quá trình tổ chức thi và chấm thi – nhằm đảm bảo tính công bằng và minh bạch của kỳ thi.
Đáng chú ý, Bộ GD&ĐT đề xuất tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong toàn bộ quy trình thi, từ đăng ký dự thi, giám sát, chấm điểm đến lưu trữ dữ liệu.
Giải pháp này không chỉ giúp giảm chi phí, nâng cao hiệu quả, mà còn khắc phục nhiều hạn chế, bất cập hiện nay.
Đặc biệt, dự thảo bổ sung quy định về xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi thi, giúp tăng cường tính chuẩn hóa và hiệu lực quản lý nhà nước. Ngoài ra, việc chuyển đổi số trong hỗ trợ thí sinh – như cung cấp hình ảnh trong quá trình dự thi để xác minh chứng chỉ – sẽ giúp tăng tính xác thực và minh bạch của kết quả.
Về nhân sự, dự thảo yêu cầu đơn vị tổ chức thi phải có đội ngũ chuyên môn đạt chuẩn, tối thiểu 30 người đối với tiếng Anh, 20 người đối với các ngoại ngữ khác và tiếng Việt. Các nhân sự này phải có trình độ thạc sĩ trở lên, thuộc các ngành ngôn ngữ, văn học, văn hóa hoặc khoa học giáo dục, đồng thời được đào tạo, bồi dưỡng về kỹ năng ra đề và chấm thi.
Ngân hàng câu hỏi thi được yêu cầu đảm bảo số lượng tối thiểu để tạo ra ít nhất 70 đề thi cho các kỳ thi năng lực ngoại ngữ và 30 đề thi cho năng lực tiếng Việt. Đề thi được rút ngẫu nhiên từ ngân hàng câu hỏi để đảm bảo khách quan, đồng thời mỗi thí sinh sẽ có một mã đề riêng biệt.
Các câu hỏi thi đã sử dụng chỉ được phép dùng lại sau tối thiểu 12 tháng, và trước ngày 31/12 hằng năm, các đơn vị phải bổ sung đề thi mới để đảm bảo nguồn câu hỏi cho năm tiếp theo.
Một điểm mới nổi bật là việc cho phép các đơn vị được liên kết tổ chức thi ở nước ngoài, mở rộng cơ hội cho người học tiếng Việt trên toàn thế giới.
Bộ GD&ĐT khuyến khích các cơ sở giáo dục Việt Nam thành lập phân hiệu, văn phòng đại diện hoặc triển khai chương trình đào tạo ở nước ngoài, đồng thời mở rộng giảng dạy tiếng Việt, lan tỏa văn hóa và giá trị truyền thống dân tộc trong cộng đồng người Việt toàn cầu.
Quy định này không chỉ góp phần nâng cao vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế, mà còn đáp ứng nhu cầu học tập và hội nhập toàn cầu của người học.
Với hàng loạt điểm mới, dự thảo Thông tư về tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ và tiếng Việt được kỳ vọng sẽ nâng cao chất lượng kỳ thi, tăng cường công bằng và minh bạch, đồng thời tạo hành lang pháp lý đồng bộ cho các đơn vị triển khai.
Thông tư này, khi được ban hành, sẽ là bước tiến quan trọng trong lộ trình chuẩn hóa hệ thống đánh giá năng lực ngôn ngữ ở Việt Nam, góp phần thúc đẩy đổi mới giáo dục và mở rộng hội nhập quốc tế trong thời gian tới.